与孩子共同成长
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：与孩子共同成长与孩子共同成长
二宝的改变：二宝上幼儿园一个月了，感觉变化非常大！昨晚，二宝高兴的对我们说:宝贝会叫“哥哥”了！（二宝一直对g,l的发音发不清楚，3岁多了，一直叫哥哥“多多”）叫了一晚上哥哥，睡觉前又会说“狗”，兴奋的跳起来给全家人说了一遍。那时，我意识到，每个孩子的成长都有自己的节奏，急不来！家长能做的，就是无条件的接纳孩子的“现状”，然后给予耐心陪伴他们成长！今天在群里，看到幼儿园老师发的孩子们的作品——烟花！说实在的，真的觉得有点震撼，也很感动！震撼，是觉得没有经过任何培训的3岁的孩子们如此有勾画“美”的能力！感动，是因为幼儿园的老师们给予了孩子们充分的爱，对孩子们的赞赏是发自内心的，她们都有一双发现“美”的眼睛！从孩子每天的状态都可以看到老师们的用心，自强，自立，自信，这些是我发现孩子短短时间的变化！又想起那句话“教育的全部奥秘就在于如何去热爱儿童！”。
我不够爱你：我以为，我非常爱你，“牺牲”自我来“成全”你…所以，你吵闹时，调皮时，倔强时，我有资格跟你发脾气，冷落你，拒绝你，甚至打骂你~我以为，这些都是做家长的权利，是因养育子女而获得的专有权利，但，慢慢的，我发现我错了。我想让你变得乖巧，尽管我自己都很叛逆，我想让你变得独立不粘人，尽管我自己都依赖性很强，我想让你变成淑女，尽管我自都不是。昨晚，因为你常态的调皮，我常态的发飙，扬言如果还不听话就扔掉你手里吵闹的玩具，你却仍然倔强不肯“听话”。老师一方面因为我的“无原则”生气，一方面想帮我在你面前树立威信，便大发雷霆把脾气发向了你，坚持要扔掉你的玩具！当你搂着我浑身发抖的时候，拼命哭嚎死死抓着玩具的时候，哽咽着说“这是爷爷给宝贝买的玩具”的时候，我真的无比的后悔~我在做什么？恃强凌弱吗？虽然那个“破”玩具已经变形了，坏掉了，还无比吵闹，可却是你的“宝贝”，我用扔掉它来威胁你，其实你毫无还手之力。我和老公都意识到了错误，平和了情绪，想引导你说出自己的想法。但是，我们似乎高估了一个三岁孩子的表达能力，你恐惧着，焦虑着，挣扎了半天，说了一句“宝贝不会说！”我真的是无比心疼，我在做什么呢？在让一个三岁的孩子跟我做口才辩论吗？强迫你说出我想要的答案，我想听的逻辑，我想你表达出的情绪~结果，晚上你突然说话结巴了，正常的表达似乎都很困难。似乎一堆的话堵在嘴巴里倒不出来，你焦急的跺脚，翻滚，跟我说，“妈妈，宝贝不会说！”我终于放慢了语速，放缓了语调，跟你说，没关系，宝贝，你慢慢说，你说的很好！我想，可能是我们把你吓到了！平静后你踏实的睡了~今天早上起来，你肿着眼睛依然搂着我的脖子“爱妈妈”，趴在爸爸腿上“爱爸爸”~今天，我仔细的回想了过去几年的点滴。一直以来，我都认为我非常爱你，为了你将来好，长大好，毫无原则，毫无方法的管教你，但我突然觉得，我不够爱你，没有足够的抱持心态接纳你，没有足够的耐心陪伴你探索世界，满足好奇心~未来的日子，我会好好爱这个不完美却独一无二的你！就像你一直深深爱着一身毛病却自我感觉良好的我一样！让我们一起成长。
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