孩子为何专注力很差?

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:孩子为何专注力很差?
前两天,在超市遇到了小区的一位妈妈。她和我抱怨说,幼儿园老师告诉她,上课时其他小朋友都能坐得住,就她家孩子老走神,东摸摸西看看,根本坐不住。“我家孩子是不是专注力不行?”她觉得非常焦虑。我们后台也经常收到家长类似的提问。但是和一些家长聊下来,我们发现很多人对于专注力都有误解。专注力很好培养啊!我家小孩可以不声不响看一个小时电视,专注力很强吧?
这不属于专注力!
看电视的时候大脑活动基本处于停滞状态,活动量比睡眠时候还要少呢!我们家孩子可以在游乐场里high玩大半天,专注力好吧?
这也不是专注力!这只是大脑一直处于兴奋状态而已。
上面的家长,把专注力简单地理解成“长时间做某事的能力”,那就太片面了。能看一小时动画片的孩子,未必能做一小时作业。因为注意力分为主动注意和被动注意。看电视,玩电子游戏多属于被动注意,孩子并没有动脑;而看书、做游戏之类的活动,需要孩子对信息进行记忆、思考、加工,这时候的长时间注意,才是专注力。
专注力有多重要
专注力就是孩子专心做一件事的能力。专注的时候,孩子是安静的,眼神是平静的,脑子是思考的。专注力好的孩子,做事情不容易被干扰;读书的时候能做到一目十行,学习速度会更快。专注力好的孩子还具备多任务处理能力,状态切换也比较快。专注力好的孩子更具备多任务处理能力,比如可以一边听课一边记笔记一边思考,而且状态切换比较快,愉快地玩耍之后,马上就能静下心来做一件事。专注力和学习能力息息相关,宝宝从小能够专注做事,长大后学习效率也会更高。
专注力可能会慢慢丧失
其实孩子生下来就拥有这个神奇的能力:刚出生几天的小婴儿目不转睛地看着床铃几分钟甚至十几分钟,那就是专注力最初的表现。那么,孩子天生就有专注力,为什么长大了反而退步?这很有可能是专注力没有被保护好。如果孩子常常专注做一件事,这种专注力就会逐渐成为他自身的品质;相反,如果总被打扰,专注力会慢慢丧失。
你的“热心”会破坏娃的专注力
而生活中,太多家长正在用他们自以为是的“热心”破坏孩子的专注力。当孩子认真搭积木或看书时,家长一会儿问要不要喝水,一会儿拿水果来喂,一会儿问要不要上厕所……即使孩子玩得好好的,他们也依旧会担心孩子饿了、渴了、冷了……孩子被频繁打断,不断被吃的、喝的所吸引,天生的专注力就被破坏了。
专注力测试
每个家长都希望孩子能养成专注做事的好习惯。但孩子的专注力到底是什么水平呢,我们还需要借助科学的量表来评估。下面是一份国际上比较权威的筛查量表,家长们可以对照着一起来测量下宝宝的专注力水平。这个量表分为两个部分,第一部分(1~9题)是测量宝宝的注意力水平,第二部分(10~18题)用于评估宝宝多动冲动的情况。为什么需要结合着来评估呢?那是因为宝宝注意力不集中常常伴有多动、冲动的行为。也就是说,如果宝宝表现出过于好动的情况,也需要留意他的注意力。所以,注意力与多动常常需要一起测量。
第一部分:注意力测试
方法:表中的数字为分数,测试完请算出平均得分(总分除以9)
第二部分:多动冲动测试
方法:表中的数字为分数,测试完请算出平均得分(总分除以9)
这个量表比较适合4周岁以上的宝宝。4周岁以下的宝宝,专注力还在高速发展阶段,受外界环境因素的影响比较大。我们无法判定4岁以下宝宝的注意力短暂是因为受外界因素干扰(如:故事的有趣程度、玩具吸引程度等)还是宝宝注意力真的有问题。在量表中我们给出了宝宝注意力不集中的九种外在表现方式。如果你的孩子未满4周岁,可以把这份表格当作一份参照表。
4岁前,宝宝专注力的培养以保护为主。如果等到4岁才发现孩子的专注力已经出现问题的话,妈妈就已经错过了最佳的保护时机,接下来得花上更多的力气去引导。妈妈可以以此作为参考,提前对宝宝的行为做出必要的干预,为孩子未来的发展做好充分的准备。你家孩子的专注力测试结果达标了吗?
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