孩子为何成绩变差？
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：
家长压力一大，就会把思维和眼睛的焦点停留在孩子身上，并不停地寻找孩子身上所出现的各种弱点和缺点，这其实是种错误的教育方式，我对此进行了一个梳理和总结，希望家长们在平时教育孩子的时候能够多加注意!
唠叨式:很多孩子一听到家长的唠叨就会很心烦。做父母的最好学会换位思考。因此，唠叨是最愚蠢的家教方式。
训斥打骂式:训斥打骂都可能使孩子产生逆反心理，其结果不仅不会使孩子成绩提高，而且会使孩子更加厌学，甚至逃学。
父母因为几次考试失败，反复地揪着孩子的缺点不放，认为孩子的问题只要严厉点训斥，就能改变结果。结果却是孩子听得恐惧了，不但把耳朵关闭，也把房门关闭了。
“家长越严，成绩越差”！中枪的7种父母，其中有你吗?
达标式：规定孩子每次的考试成绩必须达到多少分，名次要进入前几名，这其实会严重的伤害孩子的学习积极性。先给孩子制定了一个标准，会使得孩子心理上特别的紧张，往往就是越担心越达不到标。
疲劳式：学校搞题海战术，家长还要额外增加孩子的学习时间和学习题目。要知道孩子的精力是有限的，超负荷学习只会给孩子的身心健康带来伤害，最终只能是欲速不达，从而导致孩子越来越学不好。
包办、陪读式： 对于孩子的学习，家长都爱替他操心，不仅问长问短，还没完没了地辅导，一天到晚都陪着孩子学习。这样孩子的学习自主能力就会下降，还很容易让孩子误会学习并不只是他个人的事，因此对父母的依赖性就会更大。
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催促式：”你该做作业了，你该复习了，你该看书了”，这样的催促很多家长都喜欢反复地对孩子强调，如果孩子听烦了，他们可能会说：我本来想学，你一催我反而不想学了，这使得孩子的逆反心理也越来越强了。
愁眉苦脸式：家长的情绪对孩子有很大的影响。当孩子回到家里时，如果面对的是一张数落自己的脸，一张训斥的脸，一张打骂的脸，一张愁眉苦脸的脸，孩子也许会从根本上失去在家庭中学习的乐趣。
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我之所以了解这些家庭中常出现的错误的家庭教育方式，是因为我精英班里一些四五年级的学生也经常遇到。就像10岁的张颖告诉我说的那样:老师，每天放学都不想回家，爸爸妈妈平时太烦了!因此，家长要想让孩子成绩有所提高，就要学会放养式教育。家长在孩子的学习中扮演着重要的角色，家长“不管”并不是一味地让孩子放任自由，相反，摒弃一切事无巨细的“管”，进行有目的、有成效地“管”，这才是家长们科学的教育方式。
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