孩子难以面对挫折怎么办（上）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子难以面对挫折怎么办（上）
案例介绍：我儿子今年上小学六年级，做事拖延，没有上进心，没有责任感，没有担当，跟实际年龄不相符，受点挫折就退缩。我猜想可能和孩子童年有关，没有培养他独立自主的精神。我举几个例子：我儿子学习成绩不稳定，过于懒惰，明明很聪明，偏偏要投机取巧，耍小聪明，拖到快考试的时候再来补习；学校课外活动很少参加，以前感兴趣，现在没兴趣，我们也不知道发生了什么事，让儿子变得无所谓，也不争先，谁爱争就争，与他毫无关系。儿子做事虽然没有任何动力，但自我感觉很好，无所谓参加不参加，认为太浪费时间。暑假结束，开学之日儿子突然生病了，茶不思、饭不想，整个人昏昏沉沉的。见此情景我们和学校老师请假三天，打算带孩子去医院看看，好不容易找到非常权威的专家，号都挂好了，结果当天儿子临时反悔，说什么也不去了。声称自己手脚发麻，四肢无力，口干舌燥，吓得我老公赶紧抱着儿子跑去医院，尽管他各种拳打脚踢的不愿意配合，但终究是孩子，胳膊拧不过大腿，最后被我们强迫送到医院见医生。通过医生的两天诊断排查，我们发现儿子并没有身体疾病，而是心理疾病。他装病的原因是艺考两科不及格，开学以后老师就要补考，儿子怕再次通过不了，引发同学的嘲笑。就这样的事情，还有很多例子，总之儿子怕吃苦，受挫折，不愿意面对问题。感觉他像个长不大的孩子，心智很不成熟，无论我们怎么说教都没有用。其实我儿子属于内向性格，很在乎别人对他的评价，何况他还有人际敏感，从上学到至今，玩的比较好的就三个人，其中还有一个人转学出国了。我现在最想改变孩子拖延习惯，不希望他生活习惯拖延，我们天天各种催他很累，孩子也很心烦。
案例分析：虽然培养孩子最佳时间是幼儿阶段，比较好帮助孩子成长，但是这并不是绝对的。只要在孩子青春期的时候，家长对其有效的陪伴，理解孩子，与他共同成长和改变，这个价值不亚于幼儿阶段。因为孩子的幼儿阶段，都会多少给我们带来些插曲与缺失。比如说我在教育自己孩子的过程当中，不敢妄自下定论，所有的东西我都懂。就算我都懂，也不可能培养出来顺风顺水，不会经历挫折的孩子，因为这不符合自然规律。我们对人性的了解非常少，就好像对冰山只有一角的认知观念。。
案例建议①：孩子在这个年龄阶段为何会有拖延习惯？有二大原因：首先是自主性不强，就是自主动机微弱，他自己要做的事，有可能是你或爸爸，习惯用命令的方式去跟孩子沟通；其次是家长习惯包办关于孩子所有的事情，就是替他安排太多了。作为家长要了解孩子对学习的态度，与孩子沟通目的是为了确认你跟他想法是否有距离！
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