如何正确批评孩子（下）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：如何正确批评孩子（下）
3.复习的要求
（1）课后应及时把老师讲的和板书的知识像放电影一样，在脑子里过一遍。看看能想起多少，忘了多少。然后翻开笔记，查找漏缺。
（2）看教材时，应边看边思，深思重点、难点。分析疑点、深化理解。
（3）查看必要的参考书，充实课堂所学的内容。
（4）整理与充实笔记，对知识进行归类，使知识深化、简化、条理化，并按规律去加强记忆。
（5）加强练习。练习一般应在复习后进行，也可边复习边练习。在复习过程中，加强练习，能提高复习效果。
4.要注意的问题
（1）及时复习。当天学的知识，要当天复习清，决不能拖拉。做到不欠“帐”。否则，内容生疏了，知识结构散了，就要花费加倍时间重新学习。要明白“修复总比重建倒塌了的房子省事得多”。
（2）要反复复习。学完一课复习一次，学完一章（或一个单元），复习一次。学习一阶段系统总结一遍。期末再重点复习一次。通过这种步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退。
（3）复习中遇到问题，不要急于看书或问人，要先想，再看或者再问。这对于集中注意力、强化记忆、提高学习效率很有好处。
（4）复习中要适当看点题、做点题。选的题要围绕复习的中心来选。在解题前，要先回忆一下过去做过的有关习题的解题思路，在这基础上再做题。
5.严抓独立完成作业
独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。然而，有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更有些学生课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事。
6.基本要求和方法
（1）审题
审题是做作业十分重要的一步，拿到一个题目，看它问的是什么？一定要仔细细心。
（2）寻找解题途径
联想有关的旧知识，推出新的思路,或者寻找思路。
（3）正确解题
答题的步骤必须书写规范化，格式明了，表达准确。
（4）注意检查
完成后回过头来再检查一遍，看看是否题目要求的都答出来了，有没有遗漏。是否符合题目的要求，检查是培养学生独立思考能力的重要一环。
7.勤抓课堂笔记
记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。简练明白，提纲挈领，详略得当。
8.笔记的主要内容
（1）记讲课提纲和思路，记难于理解的重点及难点，以及自己悟出的重要体会。
（2）记容易发生错误和混淆的概念。
（4）记要点，书上有的不必多记，可在笔记上留下空白，课后补记或对照课本复习。
9.记笔记要注意的问题
记笔记与听课发生矛盾时，首先应以听懂为主。笔记可以缓记、不记或补记。总之，记笔记以不能影响听课、思考、理解的效果为前提。有些同学认为，不管懂不懂，先记下来，等课后再慢慢思考理解、消化吸收。一旦有了这种想法，上课脑筋不大动，拼命记笔记。下课笔记几大页，问题一大堆。想把问题一个个思考弄懂，时间和精力不允许，势必影响学习成绩和智力的发展。一定要努力掌握科学的学习方法，以利于在学习活动过程中节省时间，提高学习效率和学业成绩。平时有好的学习习惯，才会使我们最终取得好的成绩。所以在平时的学习当中就要严格要求自己，力求扎实的功底，为日后的考试做好准备。家长们，快帮助孩子养成这 5 种好习惯吧！孩子的学习成绩不涨也难！
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