沙盘儿童神奇的世界-郭潇赢教授
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：沙盘儿童神奇的世界
知名心理专家：心理学教授郭潇赢
案例介绍：小恒，是个五岁的男孩子；他的爸爸妈妈带他来到厦门德仁心心理机构，找到了我；据小恒爸爸妈妈讲，小恒已经上幼儿园半年多了，其他的小朋友在入托的2—3周就会融入新的集体，可小恒到现在还是不适应，每次上幼儿园他都十分的紧张，从早上一起床，他就开始紧张不安，生怕去幼儿园；每次送他去幼儿园，爸妈离开他都会大哭，在园里的一天，他都不开心，从不和其他小朋友玩，爱一个人在角落里呆着；老师向小恒的父母说了他的情况，这可急坏了爸爸妈妈，但是回到家里的小恒很开心，语言表达充分，爱说爱笑，聪明活泼，很正常的一个孩子，这可难坏了他的爸爸妈妈，怎么办？怎样纠正小恒的适应障碍呢？为此家长尝试了很多解决方式，也请教了幼儿园老师和周围的朋友，可是效果都不是很明显，这让父母更头疼了，小恒究竟是怎么了？
了解了小恒的情况，郭潇赢教授想用大多孩子喜欢的沙盘游戏走入孩子的内心，希望效果明显：首先一块做沙盘游戏，使小恒逐渐体验到融入集体的快乐，我们先找来小人代表小恒班上所有同学，让小恒找出哪个是他自己，然后把所有的小朋友排成队伍，但唯独小恒自己没有在队伍当中；在幼儿园的生活当中，小恒都是站在一边看其他小朋友活动，今天通过沙盘使小恒也看到了自己，当他看到只有自己躲在角落里时，感到不舒服，这时我扮演老师的角色在叫：“小恒，我们做游戏了，快过来呀。”小恒听了，就把代表自己角色的小孩放到了队伍里，通过反复几次，这样的强化训练，在游戏当中小恒很配合，每次都能将扮演自己的小孩放入队伍当中；在游戏当中每一次都通过言语对他的行为进行强化肯定，我对他讲这样做才是乖小孩，同时告诉小恒，明天去幼儿园也要像沙盘当中的自己一样参加团体活动才行。
在沙盘这样神奇的世界里，小恒找到了乐趣，沙盘的美妙正常的影响他了，做什么活动他都能很配合；同时也把他与其他小朋友之间的关系摆出来，通过沙盘游戏让小恒表达自己的情感，通过四次沙盘游戏，现在的小恒主动去幼儿园也能融入集体当中了，沙盘可以说是儿童神奇的世界。
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