厦门心理医生：孩子的忙碌童年
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：孩子的忙碌童年
曾经有人告诉我，周末的家长会比工作日更累。还有人告诉我，现在的孩子都是明星的派头，而家长就是一个个身兼数职的经纪人。曾经的我不以为然，淡笑不言。我以为兴趣班要以孩子的兴趣为主，而兴趣就是孩子最好的动力，坚持就不会枯燥；培训班则让那些着急于培优补差的孩子去吧，我家宝儿做自己就好。只要喜欢阅读，语文就差不了；只要上课好好听讲，数学也能跟得上；至于英文，不管是最初给他的启蒙，还是后续不断进行的英文阅读，长此以往语言的学习有所积累就问题不大……如今，打脸的事儿来了：周末的我，不是在兴趣班的等待室等待我家宝儿下课，就是急匆匆带着他奔赴培训班的路上。唉，曾经的豪言壮语，如今就剩下一声叹息！
兴趣班
兴趣班我家宝儿坚持了两个，一个是跆拳道的“呼呼哈嘿”，一个是围棋的黑白博弈。两个兴趣班都是从幼儿园大班开始，如今坚持了三年有余。其实要仅仅是受益来讲，目前还真是一笔糊涂账。跆拳道宝儿是蓝红带，围棋才刚刚过了业余一级。进度不能不说太过于缓慢，好在我的心态不急，宝儿的学习也不急……
厦门心理医生：跆拳道
跆拳道的坚持源自于我家小二宝出生的那个暑假，实在忙不过来我给他暂停了课，结果不但人的体重忽忽悠悠的增长上去，而且懒惰的程度也蹭蹭蹭蹭的向上涨，简直就是能躺着不坐着，能坐着不站着的典型，天天在家里就是“葛优瘫”，完全属于无师自通型……于是，暑假过完赶紧继续。从蓝带开始打实战，两两对打让他一度有所退却，不想继续。我表示尊重他自己的意见，想要学，我继续风雨无阻接送到位，不想学，咱们就打道回府照常度日。宝儿自己纠结好久，经再三慎重考虑、权衡利弊之后，他说她的梦想还是想要最终取得黑带。唉，孩子想要坚持，父母就不能阻挡。坚持就坚持吧！
围棋
围棋则是越挫越勇的典型。仅仅是二级升一级，宝儿就参与了三次过级考试，前两次的败北，我都以为他自己会放弃，尤其是第二次过级失败后，我们一路回家，他哭的好惨，让我肝肠寸断。结果，擦擦眼泪后，他说：“我就不信这个邪，运气会一直这么差，一级我一定要考上！”活生生让我把所有安慰的话憋到了嘴边，又咽了回去。孩子的抗挫能力超乎我的想象，好吧，我先去偷笑一会儿！就这样，第三次的过级我家宝儿慎重到：早餐都提前要求我给他准备一根油条，两个鸡蛋，只差就烧香拜佛了。好在也许是运气有所好转，也许是实力有所增加，总之险胜过关！这样他就同时给自己立下新的目标：围棋一定要考到三段，再考虑要不要继续学。也就是说，我们还要坚持下去。我苦笑，儿子要坚持，娘怎么能够退缩？上吧！
机器人
机器人是宝儿心仪已久的科目，对于机器人、对于编程，也许是出于好奇，也许是男孩子的天性使然，他一直想要从编程开始有所接触。正好如今三年级了，年龄相当、知识略有储备、稍具自学能力，所以这学期刚刚开始机器人班。前两次课不难，他兴致盎然，我静观其变吧！从兴趣班的坚持和成绩能够看出，如果仅仅是追求投资与回报，那我可是亏了本儿的。好在我心态好，没有想过让他必须有所成绩。兴趣之所以是兴趣，就是因为这是由心而生乐意去接触的事情，也许终究还是无所成，但毕竟这一路走来，有成功、有失败，有付出，有回馈，有欢笑，有泪水，有这么的回忆，足够他成长过程中留下一幕幕彩色的痕迹，就足够了！当然，我也一直暗暗梦想，有朝一日量变可以导致质变，万一宝儿忽然开窍了呢？岂不值得老娘我偷喝两杯来庆祝庆祝？如果直接鸣锣收官，不是连梦想都没有了吗？
培训班
数学
数学是我考虑再三向宝儿推荐的必学课程。我没有想过让他去参加什么赛、什么杯，从兴趣班的坚持就能够知道我的心态。可是，我想让他多一种思考的能力，在数学的领域，解题有时候就是一层薄薄的纸，答案在那头呼之欲出，人去在这头苦苦徘徊……与其自己想啊想啊想不明白，不如请老师帮忙，捅破这层窗户纸。就这样，儿子在三年级的下半学期，开始了自己的数学之旅。好在很快他就喜欢上了这门课，对于一些习题，从最初的抓耳挠腮到恍然大悟，再到下笔如有神，还真是有一种茅塞顿开的喜悦。我喜欢着他的这种喜悦，喜悦着他对于数学的喜欢！
英语
宝儿的英语也是开始于幼儿园大班，那个时候我找了一套网络的课程，每天就这么坚持半小时后，在电脑上看看、听听、写写、玩玩，时间过得飞快，一年转瞬即逝。他的听力和发音也在那个时候打下了很好的基础。小学开始，虽然学校里也开设了英文课，但是真的仅仅是皮毛罢了。我们又开始了英文的分级读物的阅读，从《白雪公主》《灰姑娘》这样耳熟能详的童话故事，到《侠盗罗宾汉》《穿靴子的猫》这样的传奇，一本本的读下来，宝儿的英文阅读能力也有所提升。但是自从到了三年级之后，我发现他的学习是有些固步自封的感觉，开始原地踏步没有了进展。其实这也是任何学习都会必经的一段时期，没有对比就没有伤害，也没有进步。所以我再次考虑给他寻找合适的培训班，在程度相当的同学中共同学习，共同进步。就这样，宝儿又有了一门新的课程等着他勇敢攀登，有所突破。所有的兴趣班也好，培训课也罢，首先建立在孩子“想要”的基础上，其次是家长有所期盼但不过于苛求结果，这样下来倒是容易让孩子能够坚持的。而“坚持”又何尝不是一种结果？曾经我也有过担心，都说补习班是万恶之源，但是看着他现在游刃有余的和我一起穿梭在各科班级之间，同时自由转换着自己的状态，还有时间出去踢踢球、踏踏青、在家里看看书、上上网，逗逗弟弟玩耍，小日子过得甚为滋润，也就彻底放了心。压力不是没有，只是需要源自他的内心自省，而不能是我的盲目施加，这就是两者本质的区别而会导致的不同结果吧！只不过，周末不要再找我，因为我很忙！陪伴着我的宝儿，很幸福，很忙碌！
文转自：沫沫的静好岁月的博客
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