幼升小需要注意的事项
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：幼升小需要注意的事项
今天群里有位妈妈私信我，询问说小学马上就要开学了，可是看着孩子一脸懵懂、无所事事的样子，自己还真是有些紧张。不知道有没有什么方法，可以让孩子快速的度过这样一个幼升小的过渡期？是啊，忽然就想起当年大宝成为小学生的第一天，中午我接他回家，午餐后短暂的午休，我把他叫起来继续上学。他也是一脸懵：为什么还要去上学啊？不是接回家就放学了吗？是的啊，大宝上幼儿园的时候，每日接送一次，早上送进去，晚上接回来。看到妈妈之后，就等于真正放学了。可是小学生涯，每天上午、下午都要接送，我以为再正常不过的事情，对于大宝来讲，却是完全无知的。所以，提前为孩子做好幼升小的各种身心建设，事无巨细，都很重要。
学习上的准备
幼儿园和小学的教学模式是完全不一样的。所以，家长很有必要提前和孩子沟通，并且让他清楚地认识到小学与幼儿园的区别，尤其是课堂上的区别。首先，小学以课堂教育为主，与幼儿园相比有更多的、明确的规范要求，小学要求孩子自制、自理的能力越来越高等等。如果孩子自制力、自理能力强，那么他适应学校生活就会快些，相反就会造成适应困难。如果没有在第一时间适应小学的课堂，因为天性的活泼好动等，频频违反课堂纪律，极易受到老师的批评。那么孩子在班级中的“角色地位”就会受到影响，势必影响孩子的自信心，严重时还会产生厌学问题。所以，家长一定要谨慎对待和处理。其次，刚入小学的时候，学习内容离不开家长的关系和陪护。小学伊始，即便是孩子们还没有适应，老师也要按部就班的开始自己的学科教育了。进度快、内容多是刚入学的孩子最为明显的感受。如果是有过学前班的经历，可能适应性会强一些。但是家长在这个时候更需要注意的是孩子的学习态度和学习习惯问题。因为老师所讲的知识都已经提前学过了，所以极有可能造成孩子上课的“神游”，而这种状态没有及时调整，就会伴随孩子，直至坏习惯养成。如果是没有上过学前班的孩子，可能在这个阶段就完全被动了。不过相信我，这是一个过程而已，只要家长和孩子配合老师的进度，认真完成预习、复习和作业，赶上去是一个早晚的问题罢了。所以这个时候家长千万不要松懈，陪伴孩子快速的适应小学的速度很重要。若是家长大撒把，孩子可就真的面临麻烦了！已经进入小学了，不管孩子的基础如何，都不要怨天尤人或者悔不当初，好好的跟着老师的节奏来就是。
第三，积极和老师沟通，了解孩子在学校、课堂的表现，及时调整。孩子在课堂上的表现，直接影响到孩子的学习态度和学习方法，而这两者，就直接决定了孩子未来的成绩。所以，通过老师去了解孩子，家长就会发现很多问题，甚至可能发现一个完全颠覆你认识的不一样的孩子。我家姑娘刚上小学的第一学期，开学两周我还没有来得及和老师沟通，老师就找到了我。原来她总是习惯性打了上课铃，然后举手上厕所；而且在遇到自己不会的难题时，也会举手要求上厕所。所以老师直接联系了我。当我问她的时候，她说在幼儿园里就是这样啊，有时候坐累了，有时候不想玩游戏了，都会要求去厕所。只不过幼儿园里是允许孩子直接举手去洗手间的，所以老师也没有把这种情况反馈给家长，而她就把这种习惯保留了下来。好在，后来经过老师和我的及时沟通以及努力，成功地改正了姑娘的这种习惯。
作为父母的配合
作为父母，要真心的重视孩子的“幼小过渡”，理智地对待孩子遇到的问题，帮助孩子尽快适应学校生活，健康地成长。
1、理解孩子遇到的困难，对孩子给予及时而适度的安慰与强有力的支持。当孩子因为纪律不适应学校的时候：用孩子能理解的语言，告诉他，每个人在社会生活中经常会受到各方面要求的约束。例如，人在街上违反了交通规则，警察叔叔要管；在家里犯了错误，爸爸妈妈要批评；在学校违反了课题纪律，老师当然也要批评。从而让孩子对老师的批评能有正确的态度，避免抵触的情绪。当孩子因为功课吃力而退缩的时候：告诉孩子，人在刚做一件事或刚到一个新地方时，出现一些问题是正常的，只要积极面对，就会很快调整过来。同时要细心观察孩子，对他的点滴进步均给予及时的肯定和表扬。还要理解孩子在学习上的错误，耐心帮助孩子寻找原因而不是一味的批评。上了小学，对孩子要有希望，但不要盲目的施压。
2、培养孩子的阅读习惯
大语文时代正式到来！相信这几年的教改家长心中都有数。而语文的学习是个循序渐进的过程，需要大量的阅读积累，所以一定要在小学的初级阶段抓紧培养这个习惯。而阅读的好处，在于琐碎的好词好句，也在于长久的日积月累，最终带给孩子不一样的阅读能力和习作能力。
3、积极参加孩子学校的任何家校共建活动
不要把孩子推给隔代人负责。爷爷奶奶若能搭把手，就负责把孩子的吃喝照顾好就足够了，其他的，都在于家长自身的用心与否。家长会，一定要自己参加；学校需要家长配合的一些活动，积极报名；需要付出体力劳动的，要不遗余力；需要付出格外精力的，要尽力而为。家长的积极参与，对培养孩子的自信和阳光的性格肯定是有帮助的，因为她的生活父母总是在积极参与；对老师会产生的印象也是有加分的，因为家长的主动就会让老师知道家长对孩子是认真负责的。最后，想告诉即将幼升小孩子的家长，不妨趁着一年级孩子的功课还能游刃有余，给孩子报个写字班。字是一个人的门面，孩子的字练好了，以后不管是做作业还是考试卷，都能事倍功半。对于我家两个大孩子小学的遗憾，我最大的就在于此。虽然我们没有上学前班，虽然我们经历了兵荒马乱的开学伊始，但是我们都面对困难，迎头赶了上来。唯有字体，让我头疼不已。尤其是大儿子的字，不但让我很是堵心，最为关键的是写的非常慢，导致每次考试，我都要反复交代他，一定一定要写完卷子啊！
文转自：沫沫的静好岁月的博客
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