厦门心理医生:孩子的自尊心很强咋办?
厦门心理咨询-德仁心心理咨询:孩子的自尊心很强咋办?
常常会看到,一群孩子玩耍,总会有那么一两个孩子,因为这种那种原因,或是比赛失败了,或是游戏一时输了,就会立即嚎啕大哭,妥妥的“只能赢不能输”的输不起模样。这时候,如果父母只是尴尬地陪着笑(因为在一起玩的孩子大多彼此认识,家长也熟悉),心不在焉地安慰着孩子,却忍不住有些着急:这孩子,怎么就不这输不起呢?或者父母干脆冲着孩子大吼大叫:输就输了,哭什么哭,大不了不和他们玩就是了。走,咱们回家!这两种做法真的都是极端的错误,白白浪费了最佳陪伴孩子的时间和教育孩子的机会。孩子输不起?家长一味着急或斥责都没用,输得起本就是一种气度啊从儿童心理学的角度来讲,孩子“输不起”是一种正常的现象。无论什么时候,孩子至纯至善的初衷都是希望自己能够做得更好,处处比别人强,也能够随时得到周围人尤其是父母的认可和夸赞。但是因为孩子年龄小,心理成长并不成熟,也不了解自己的强势和劣势,争胜心又强。在集体活动中,一旦出现输给别人的时候,就自然而然表现出各种不愉快或者哭闹。孩子输不起?家长一味着急或斥责都没用,输得起本就是一种气度啊
1、家长本身是完美主义者
所谓言传身教,就是如此的力量啊。有些家长本身就是完美主义者,事事追求完美、追求极致。这种做法在成人世界的工作中也许并不是坏事,但在有些时候,比如对孩子成长的管理规划上来讲,要求孩子处处都要同样做到最好,可能就有些过于严苛了。
2、家长自身比较在意输赢
很多时候孩子的输赢意识是在家长的无意引导或“攀比”下形成的。在孩子小的时候,家长总是会无意识的对比孩子之间的身高、体重、学能等各种指标,到孩子大一些了,又会无形中对孩子所在的幼儿园、小学等硬件进行对比,当然,对孩子的学习成绩、兴趣爱好等更挂在嘴上。在这样的环境下成长起来的孩子,怎么会不在意输赢呢?
3、家长对孩子的成败过于“喜怒形于色”
当孩子失败的时候,家长不是不鼓励他、安慰他,只不过态度过于敷衍、心情过于低落;当孩子成功的时候,家长的喜悦之情却是溢于言表,恨不能普天告知。这样对比下,敏锐的孩子怎会感受不到成败之间的对比?怎么会不在意输赢?怎能“输得起”?“输得起”很多的时候,是一种气度。
1、是对对手的尊敬和对自我的认可
不管是一场比赛也罢,还是一场考试也好,总会有人成功,有人失败;而成败得失之间,最为不变的是“没有常胜的将军”。所以,即便是失败了,也不忘和对手打个招呼,表示一下祝福,这同样也是对自我的一种认可,因为我知道,一次的失败不代表什么,我们重头再来。
2、是训练自己“胜不骄败不馁”的最佳时机
只有屡次的“胜不骄、败不馁”,才最终形成自我的风格,王者的风范。试问有谁喜欢“得志便猖狂”的小人?又有谁愿意相信“一次挫折就一蹶不振”的人可以有重新站起的勇气?
3、是自我总结经验教训的一次次沉淀
所以,与其一直为失败而哭泣,不如快快让自己稳定情绪,总结自我,为下一次争取先机。另外在很多时候,家长陪孩子玩耍的时候,尤其是小孩子,总是会身不由己的就让着他们。毕竟,个体的实力悬殊还是非常大的,故意“放水”也无可厚非。不过,想要培养孩子输不起,家长还真的不要总是故意让着孩子,让他永远都是胜利者。厦门心理医生-很多家长会问:如果孩子一直失败,岂不是打击他们的积极性吗?其实改变的方法也很简单,家长可以有的放矢地找一些失败了也有奖励的方法。让孩子从最初的的勉强能够接受失败,渐渐转变为正确地面对失败,并且学会在一次次失败中思索、总结,最终成为真正的强者。
文转自:沫沫的静好岁月的博客
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