厦门心理咨询医生：孩子学习不认真的原因
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：孩子学习不认真的原因
想来每个人在读书的时候都会有过这样的体验：明明是自己会做的题，可是就是因为自己马虎大意，不是把符号看错，就是把数字记反。搞得这些分数丢的自己也觉得太可惜了。人总有粗心的时候，可是如果总是粗心大意，养成了习惯，那可真就不太妙了。从此无论是学习，还是生活，都会因为马虎而留下诸多遗憾。最近微博上就有这样一个马大哈。写了好久的作业竟然写到了别人的书上，孩子直接就崩溃了。视频中，这个小男生站在沙发前伤心的大哭，表情又生气又委屈。因为情绪太过激动，竟然拿起茶几上的彩笔盒一样的东西，在沙发上摔打了好几下。画面一转，我们就知道小男孩为什么这么崩溃了。旁边的书桌上摆着孩子的作业。两本翻开的练习册放在一起。一本上面写了字，另一本上面是一片空白。妈妈说，他写语文作业写了那么久。好不容易写完了，却发现自己把别人的书带回来了。而且写在了别人的书上，自己的上面一个字也没写。这不，一下子接受不了，情绪就有点崩溃了。网友们纷纷在微博下留言说：“另一位小朋友更崩溃啊，而且你还可以多写一遍巩固一下。”、“粗心大意的小朋友，这是要助人为乐吗？”、“太惨了小朋友，下次认真点。正好可以记住这个教训，以后自己收拾东西时要留心。”很多孩子都有粗心的情况。家长们面对着孩子的粗心大意也是十分担心。总是一遍又一遍地叮嘱孩子：“一定要认真看题”、“做完多检查一遍”等等。家长们都不希望孩子粗心。可是实际上，家长自己对于孩子粗心的认知也存在着一些误区。
主观地认为孩子不努力
很多家长觉得孩子粗心，就是因为孩子最近学习不认真，没好好听讲做作业等等。主观地认为孩子粗心，就是学习不努力了。其实这种想法是错误的。诚然，学习态度和粗心细心有一定的关系，但是这关系却不是必然的。每个孩子的学习能力发展水平不一致，在做相同的题目是表现出的能力水平也不一致。有的孩子其视知觉能力没有达到同龄人水平，视觉分辨发展不足，容易出现读错字，视觉记忆和理解不佳造成阅读不畅等情况。
只关注学习习惯，忽视平时做事的条理性
家长们是不是认为孩子做作业粗心就只和学习有关，让孩子认真学习就可以了？其实不是的。学习上细心的习惯不是单一存在的，而是与生活习惯密不可分的。如果孩子在日常生活中也进常丢三落四、缺乏条理。那么他又怎么能在学习中突然变得仔细有条理呢？所以，生活中粗心的孩子，在学习上也会更加容易马虎出错。
过度单调的重复方法来改变孩子的粗心，易引起心理疲倦
不知道家长们应对孩子粗心的方法是什么。是盯着孩子，整天对孩子耳提面命，念叨着让他们认真一点？还是采取惩罚措施，让孩子把粗心的地方抄写多少遍？这些方法到底有没有用呢？恐怕不然。因为人们犯错的地方总是不一样的。就算这次家长们念叨着让孩子记住呢，可是下一次孩子又会在别的地方马虎。所以过度单调重复的方法作用实在有限，还非常容易引起孩子心里的疲倦和逆反。在学习的过程中，孩子总是粗心。家长不要把粗心大意引起的失误不以为然，认为下次细心一点就好了。实际上粗心也会形成习惯，如果不及时仔细地纠正过来，很可能会越来越严重。厦门心理咨询医生-但是“粗心”可不仅仅是一时没注意这么简单。它与孩子的学习态度、个人习惯、情绪的稳定、思维能力等各个方面都有关系。家长们不能仅仅只是给孩子一句“下次认真点！”而是应该找准问题，和孩子一起探讨，一起努力改掉粗心的坏习惯。
文转自：鲍秀兰诊室的博客
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