心理问题 标签

 大量的研究证实了罚时出局对精神发育迟滞儿童和成人以及正常儿童的有效性。  心理医生研究了两种类型的非排斥性罚时出局。郭潇赢教授评估了对托儿所中有攻击和捣乱行为的儿童实施罚时出局的效果。当孩子出现了问题行为时，幼儿园老师就把他带到活动区外边，让他坐在地板上看别的小朋友玩。在他坐在那儿没有玩具、活动或者相互作用大约1分钟后，老师允许他回到活动区。...
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一、间接法  在间接功能评估法中，使用行为晤谈问卷来获得信息。这些信息来自出现问题行为的个人（来诊者）或其他的知情者（比如家庭成员、教师、领导)。间接评估法也称调查评估法，因为被调查者（来访者或别的人）直接提供与评估问题对应的信息。这种方法的好处是易于操作和不需要大量的时间。另外，评估时有大量现成的晤谈计划和问卷可用。但间接法的缺点在于被调查...
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家长在孩子教育的问题上，是否常常以自己认为对的方式对孩子进行错误教育呢？看看以下18种做法，你是否中枪，不想毁掉孩子“自尊”千万别这样做。 1、你是否让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。例如：一直跟他说学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。 2、你是否经常拿比他“行”的人刺激他例如：这种话...
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当你面对职场心理压力时，学会下面“十步棋”，一定可以变压力为动力，消压力于无形。  首先：精神超越――价值观和人生定位 自我的人生价值和角色定位、人生主要目标的设定等等，简单的说就是：你准备做一个什么样的人，你的人生准备达成哪些目标。这些看似与具体压力无关的东西其实对我们的影响却总是十分巨大，对很多压力的反思最后往往都要归结到这个方面。卡耐基...
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分析导致中学生厌学的原因：学习本身的局限性；学生学习动机不足或不明确；学生学习情感淡漠，缺乏兴趣；学生意志薄弱，耐挫力差；来自各个方面的消极评价。 心理辅导方法： （一）创建优良的学校教育环境，提高学生心理素质。 （二）培养厌学学生的学习兴趣。 （三）激发学生学习动机特别是成就动机。 （四）加强学生心理能力特别是抗挫能力的培...
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在学校教育中，我们经常听到教学一线的老师抱怨学生厌学。这种现象绝非个别，在一些地区甚至相当普遍。正确分析这种现象产生的原因，采取有效措施改变和杜绝这种现象，对促进教育的健康发展和社会稳定，都有着及其重要的意义。 1．社会环境的影响 我国正处在社会主义初级阶段，经济发展水平还不高，教育资源尚不丰富，目前还不能保证中学毕业生人人都能升学、大学...
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