厦门儿童心理咨询：孩子们都在聊些什么？
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：孩子们都在聊些什么？
前两天大宝和他的几个要好的朋友同学之间建了个小群，常常在里面各种的聊天，都是11岁左右的小男生。因为他聊天的时候从不避我，所以我总是“被迫”的听他们天南地北的各种“扯”：从国家大事、国际局势（主要是冠状病毒的影响），到对各家弟弟妹妹的吐槽、各种的鸡毛蒜皮和鸡飞狗跳；还常常再说说作业、聊聊老师；关键的功能是可以相约着联机打打游戏……五六个小男生，倒也把小群经营的热闹非常。昨天无意中听到他们的聊天，随手记录下来。对孩子的世界，作为家长来讲，完全放手是不可能的，要做到知己知彼，才可以更好的和孩子沟通交流，更容易走进孩子的内心不是？作为家长，你有关注过孩子们的聊天吗？知道都聊些什么吗？
【关于对“异性”的好感】A：“昨天去买英语作业本，看到一个美女也在买，好像是咱们学校的。”
B：“那你还不赶紧说一句，美女，留个微信呗！”
C：“算了吧，要是让***（班里的一个女生名字）知道了，还不吃醋？”
A：“拉倒吧，别胡说。”
C：“哈哈，也不知道谁对谁念念不忘，钉钉里聊个天，那语气温柔的啊……”
A：“GUN！”
其他几个孩子一起跟着起起哄。小男孩的世界啊，其实还是蛮单纯的。这个年龄的他们不过是想在人前表现出最好的自我状态而已，真的没有必要上纲上线。就像大宝，过去外出拉着外套就走，现在居然需要照照镜子、梳梳头。
【关于对“未来”的迷茫】A：“你们就气我吧，难道是想气死我继承我的王者账号？”
D：“可算了吧，你也就是个青铜！继承你的？让我家刚满2岁的弟弟来吧！”
B：“别闹了。你们作业都写完了吗？”
A：“还没有。等下就写。”
C：“唉，要是有个富爸爸就好了。就像那个谁，家里20多套房，将来随心所欲做点啥就好，每天收收房租，也不用拼搏了。”
B：“羡慕有什么用啊？我妈倒是常说我不好好学习，就不管我了，让我送外卖去。”
儿子：“我妈说以后外卖都是机器人送，想靠劳力生活，没戏！咋不地也要成为操控机器人的人吧！”
厦门儿童心理咨询：现实的社会的确很浮躁，孩子们的视野又比过去宽阔了好多，而且他们了解世界的渠道越来越多，甚至比成人还有快。比如我现在就会常常问孩子们，“有没有什么好听的歌曲介绍一下啊？”他们通过各种小视频总是能够第一时间了解到他们感兴趣的话题。而作为父母，倘若只是躺在“过去”的成就中，认为“父母就是父母”，丝毫不与时俱进，自己说的话又总是“老生常谈”，那么不被孩子接受也是正常的啊！就像“未来”，像“金钱”这样敏感的话题，如果我们不给孩子导入正确的因，他们就极有可能自己寻到“速成的果”，却毫无辨析能力。
【关于对“现状”的思考】D：“咱们是不是快开学了？”
A：“开学了好啊，总是憋在家里，难受！”
B：“是啊，上学还有同学们一起玩。”
D：“可是上学了就没法这么自由的玩手机了。”
其他几个孩子立即意识到现实的残酷，发出各种难受的表情包。
儿子：“你们最近还听那个***（网络游戏直播主）的直播吗？”
A：“听过一次。时间太晚了，我妈不让。”
D：“我有些听够了，不过就是听他喳喳着，打发些晚上的寂寞时间罢了。”
其他几个孩子哄笑。
儿子：“我妈刚下单给我买了一套《三国演义》。你们有空了也看看，这样咱们打王者的时候，选择权多一些，用厉害的人物玩。”
A：“好啊，回头借我看看。”
D：“也是，最近该看些书了。为开学做准备。对了，B，你上次拿到学校的那套精装《哈利波特》让我借来看几天呗。”
儿子：“精装？让我也借借，对比下有什么区别。”
B：“没问题啊，你们要么来家里拿，要么等开学我带过去。”
然后，几个孩子同时下线。儿子写作业前还不忘和我嘀咕：“妈妈，我可是答应要借给同学们看《三国演义》了啊！等我写完作业，你再给我讲讲孙尚香呗？”这是他最近王者里使用最为顺手的人物吧！我一边点头应承着，一边觉得，这几个孩子从小养成的友情也不错，虽然也有“年少轻狂”，但”三观还正”，也能够相互扶持着学习；而我这做老妈的，积极做好后勤工作就好了。
文转自：沫沫的静好岁月的博客
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